À l'étape 4.1 de la planification du programme par cours, le CoAct a créé des cours en regroupant des éléments de compétence en provenance d'une ou plusieurs compétences. Ainsi, un cours X pouvait récupérer 3 éléments sur 7 d'une compétence donnée et 4 éléments sur 9 d'une autre compétence.
Le nombre total d'heures dédiées à l'apprentissage de la compétence a été divisé entre les groupes d'éléments de compétence à des sessions différentes. Le tableau proposé donne une vue d'ensemble des cours et des compétences du programme et permet de repérer facilement la répartition des heures d'apprentissage.
Voici un exemple de feuille de calculs pouvant accueillir le tableau des heures par compétence en fonction des cours. On peut accéder au fichier source par la rubrique 13. Ressources fournies.
Vous trouverez ci-dessous la description des lignes et des colonnes du tableau qui diffèrent du tableau de l'étape précédente.
Note : Les colonnes pour les sessions 3 à 6 ont été pliées dans la feuille de calculs.
Nombre d'heures pour la compétence
Cette colonne indique le nombre d'heures total qui a été attribué pour le développement de cette compétence.
L'arrière-plan de la cellule se colore en rouge lorsque la somme des heures de cours n'est pas égale au total des heures attribuées.
Nombre d'heures contact dans le cours
Cette ligne contient la somme des heures contact pour chaque compétence contenue dans le cours.
Nombre d'heures pour un cours pour une compétence
On indique à l'intersection d'une ligne-colonne (compétence-cours) le nombre d'heures attribué au développement de cette compétence dans ce cours.
Analyse